تحليل 3000 استمارة لقياس الحضور في مدارس جدة

إستطاعت إدارة تعليم جدة من تحليل نحو 3000 استمارة ضبط استقبلتها من مدارس البنين والبنات، كشفت وفق تقرير إدارة التربية والتعليم عن تحقيق هدف "العودة المنضبطة"، وعدم تسجيل حالات غياب في صفوف المعلمين والمعلمات في المدارس.

وصمّمت استمارات الضبط إدارة التعليم جدة؛ لقياس مدى انضباط العودة، وتتضمن حصرًا لكل معلمي المدارس، وعدد الحضور والغياب والنسب المئوية، واحتياجات المدارس ومدى اكتمالها، لتضع الإدارة في صورة دقيقة وسريعة عن مدى اكتمال التجهيز ودوام المعلمين والمعلمات، مقرونة بجولات ميدانية لقيادات التعليم في جدة والإشراف والمتابعة على كافة المدارس لتطبيق خطة الانضباط.

وأكد المدير العام للتربية والتعليم في جدة عبد الله بن أحمد الثقفي أن عودة المعلمين والمعلمات سجلت أمس أعلى معدلات الانضباط؛ إيمانًا من مديري المدارس والمعلمين بأهميّة الانضباط عقب تمتّعهم بإجازاتهم، وأن الانضباط سلوك يجب أن يطبّق ويمارَس على أرض الواقع.

وأوضح أنّ قيادات الإدارة ومكاتب التربية والتعليم والمشرفون والمشرفات وموظفو المتابعة الإدارية نفّذوا جولات ميدانية لمتابعة تعبئة الاستمارات الخاصة بعودة المعلمين ومدى اكتمال وجاهزية المدارس.

وذكر مدير الإشراف التربوي في تعليم جدة علي الجالوق، أنّ خطة إجرائية تتضمن عدّة واجبات على مكاتب التربية والتعليم والمدارس والمعلمين والمعلمات لتحقق أهدافها التربوية ومتابعة سير انتظام الدراسة في الأسابيع التي تسبق وتلي الاختبارات والإنجازات، والتأكيد على مديري المدارس باتباع الإجراءات الكفيلة بالمحافظة على انتظام الدراسة وتفعيل وسائل الاتصال المختلفة، إضافة إلى تقديم التغذية الراجعة لإدارات المدارس بعد رفع تقارير الدوام، مع متابعة تطبيق لائحة السلوك والمواظبة، وتطبيق الأنظمة واللوائح من مديري المدارس، وتكثيف زيارات إدارات مكاتب التربية والتعليم ميدانيًّا للمدارس.