تطبيق النموذج المدرسي الجديد على طلبة الصف الـ 6 في مدارس أبوظبي

أكد الدكتور مغير خميس الخييلي مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم أن اهتمام قيادتنا الرشيدة بتطوير التعليم والذي يأتي في مقدمة الأولويات خلال المرحلة الحالية يهدف إلى تخريج الكوادر المواطنة المؤهلة والقادرة على تنفيذ رؤية أبوظبي في تنويع مصادر الدخل وتقليل نسبة الاعتماد على النفط كمصدر رئيسي للدخل إلى 20% فقط عام 2030. وقال خلال لقاء عقده مع مديري ومديرات مدارس الحلقة الثانية بإمارة أبوظبي بحضور سعادة محمد سالم الظاهري المدير التنفيذي لقطاع العمليات المدرسية وعدد من قيادات المجلس لمناقشة الاستعدادات لتطبيق النموذج المدرسي الجديد على طلبة الصف السادس العام الدراسي القادم إن المجلس يركز من خلال استراتيجية تطويرالمنظومة التعليمية2009/ 2018 التي أطلقها منذ ثلاث سنوات على تحقيق التوازن في أعداد الطلبة الملتحقين بالقسمين العلمي والادبي والذين وصل عددهم بالقسم الادبي إلى نحو 80% من إجمالي عدد الطلبة بالحلقة الثالثة مقابل 20% فقط بالقسم العلمي مشيرا إلى أن المجلس يسعى من وراء هذه الخطوة إلى توفير الأعداد المطلوبة من خريجي القسم العلمي لسد حاجتنا من الأطباء والمهندسين وغيرهم بالتخصصات العلمية الأخرى بما يواكب رؤية أبوظبي 2030. وأضاف معاليه إن تطبيق النموذج المدرسي الجديد في مدارسنا والذي يعتمد على ثنائية اللغة في التعلم وتدريس مواد العلوم والرياضيات باللغة الانجليزية يؤهل الطلبة للإلتحاق بالتعليم العالي في التخصصات المطلوبة من دون أن يواجهوا أية صعوبات. وأشار الى أن المجلس وهو يستعد لتطبيق النموذج المدرسي الجديد في الحلقة الثانية العام القادم بعد أن وصل هذا العام الصف الخامس وغطى بنجاح جميع صفوف الحلقة الأولى كاملة سوف يعقد إختبارا في اللغة الانكليزية لتقييم المعلمين الذين يقومون بتدريس مواد اللغة الانجليزية والعلوم والرياضيات بالصفوف من السادس حتى التاسع بمدارس الحلقة الثانية ومدارس الحلقة الأولى التي بها صف سادس على مستوى الإمارة وذلك إعتبارا من اليوم الأحد للوقوف على مستواهم الحالي والتعرف على احتياجاتهم التدريبية ليكونوا جاهزين لتطبيق النموذج المدرسي الجديد في مدارسهم لافتا إلى أن الاختبار أعدته جامعة كامبريدج ويعد مقياسا حقيقيا لمستوى كل معلم. وقال معاليه إن الاختبار سيقيس مهارات اللغة الانجليزية لمعلمي المواد الثلاث بوجه عام بينما ستراعي برامج التدريب التي سينفذها المجلس تعليم معلمي ومعلمات العلوم والرياضيات المفردات والمصطلحات التي تخص المادتين. وأكد حرص المجلس على تعزيز مهارات المعلمين بصورة مستمرة وتدريبهم على كل ما هو جديد من برامج وطرق تدريس حديثة باعتبارهم يتحملون مسؤولية كبيرة تتمثل في إعداد وتأهيل أبنائنا بناة وقادة المستقبل وبالتالي عليهم أن يكونوا دائما وفق أعلى مستوى من الجاهزية للقيام بهذه المسؤولية الجسيمة. وأكد سعادة محمد سالم الظاهري المدير التنفيذي لقطاع العمليات المدرسية حرص المجلس على التنسيق الدائم مع إدارات المدارس في تنفيذ خطط وبرامج المجلس باعتبارهم قادة الميدان التربوي مشيرا إلى أن النموذج المدرسي الجديد ساهم في تحقيق نقلة نوعية في التعليم بمدارس الامارة وحول التعليم من التعليم التقليدي الى التعليم الحديث ، ودعا إدارات المدارس الى عقد لقاءات مع المعلمين والمعلمات بمدارسهم لشرح أهداف الاختبار لهم وتحفيزهم على الاسهام بدور فاعل من أجل نجاح تطبيق النموذج الجديد قي مدارسهم حتى يحقق أهدافه. ثم تحدث رائد الحميري من إدارة التنمية المهنية بالمجلس عن الاختبار التقييمي للمعلمين مشيرا إلى أنه يحاكي إختبار أيلتس الذي يكلف المعلم مابين 900 إلى 1000 درهم لإجراء الإختبار فقط وسوف يوفر المجلس هذه التكلفة على المعلم بعقده هذا الاختبار في المدرسة عبر الانترنيت ، وقال بأن مدة الاختبار نصف ساعة وهو لايحتاج إلى استعداد من المعلم لأن الهدف منه قياس مستواه كما هو عليه الآن ومعرفة الجوانب التي تحتاج إلى تقوية. وقد بدأ إجراء الاختبار أمس الأحد في المنطقة الغربية ويستمر بها أربعة أيام بينما يبدأ اليوم الإثنين للمعلمين والمعلمات بمدارس أبوظبي والعين ويستمر اليوم وغدا مشيرا الى أن أسلوب الاختبار يبدأ بطرح مجموعة من الاسئلة المتوسطة وبناءا على إجابات المعلم عليها يتم طرح مجموعات الاسئلة التالية بأسلوب يتناسب مع مستواه الذي يظهر من خلال إجاباته على المجموعة الأولى.