مناقشة مراحل التطوير والاعتماد المدرسي في مدارس اليمن

ناقش لقاء عقد في مدينة سيئون بمحافظة حضرموت مراحل التطوير والاعتماد المدرسي وأهميته في إطار عمل ونشاط العملية التربوية والتعليمية بالمدارس الاساسية والثانوية في وادي حضرموت والصحراء . وجرى في اللقاء الذي نظمته إدارة الجودة والاعتماد المدرسي بمكتب وزارة التربية والتعليم بالوادي والصحراء محافظة حضرموت وضم أعضاء التطوير المدرسي بمكتب الوزارة بالوادي ومدراء ادارات التربية والتعليم بمديريات سيئون تريم القطن ومديري مدارس التطوير المدرسي ومدارس مشروع المنح المجتمعية المدرسية ومديري الثانويات النموذجية بوادي حضرموت جرى مناقشة جملة من المواضيع المتصلة بأهمية الوصول الى الاعتماد المدرسي . وكان مدير التعليم العام بمكتب وزارة التربية والتعليم بوادي حضرموت عبدالله باموسى قد تطرق الى مراحل التطوير المدرسي والمساعي المبذولة الى تحقيقها في كافة مدارس الوادي والصحراء بتعاون كافة الكوادر والعاملين في حقل التربية والتعليم في عموم المديريات . من جانبه تناول مدير إدارة الجودة بمكتب التربية والتعليم بوادي حضرموت والصحراء أحمد حديجان كيفية التعامل مع أدوات التقويم لبرنامج التطوير المدرسي والذي تم توزيعه على المدارس المستهدفة .. موكدا على أهمية هذه الأنشطة في تطوير طرق وأساليب العمل التربوي والتعليمي والبلوغ به الى الغايات المنشودة . فيما اوضح مدير الثانوية النموذجية للبنات بسيئون أنور باشغيوان نتائج مشاركته في فعاليات الملتقى الخليجي الأول للإعتماد المدرسي الذي نظمه مكتب التربية لدول الخليج العربية في المدينة المنورة بالمملكة العربية السعودية "مفهوم الجودة والإعتماد المدرسي "".. مستعرضا بعض النماذج للوصول الى تلك الغاية وآثارها الايجابية في تقديم الرسالة التربوية المثلى . وأثري اللقاء بنقاشات الحاضرين الذين اكدوا حرصهم على النهوض بالواقع التربوي نظرا لما لذلك من انعكاس ايجابي بالجوانب التنموية في مختلف المجالات .