بدء نمذجة مدارس الحلقة الثانية في الشارقة بداية العام المقبل

كشف الدكتور عبد الله السويجي رئيس مجلس الشارقة للتعليم، أنه بموجب توجيهات من صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، يعكف مجلس الشارقة للتعليم بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم ومنطقة الشارقة التعليمية على وضع اللمسات الأخيرة لإطلاق المرحلة الثانية من مشروع نمذجة مدارس إمارة الشارقة، والتى ستختص بمدارس الحلقة الثانية على مستوى الإمارة مطلع العام الجديد . أوضح السويجي أن المشروع الذي أطلقه صاحب السمو الحاكم حقق في مرحلته الأولى نتائج مبهرة من ناحية البيئة المدرسية، التى تطورت بشكل ملحوظ، علاوة على تنمية مواهب الطلبة عبر الحصص الإبداعية التي أسهمت في تكوين شخصية طالب يستوعب المعطيات وقادر على التحليل واستنباط الأفكار . وأشار إلى انتهاء أعمال نمذجة 53 مدرسة من مدارس الحلقة الأولي وفق أعلى المعايير والمواصفات التى تخلق بيئة تربوية جاذبة للطلبة، موضحاً ان أبرز الإضافات في المشروع هو إضفاء المزيد من سمات الهوية الإماراتية مع الحفاظ ومراعاة متطلبات العصر . من جانبه قال علي الحوسني مدير إدارة المدارس النموذجية بمجلس الشارقة للتعليم، إن لجنة تنسيقية بين المجلس ووزارة التربية والتعليم ومنطقة الشارقة التعليمية ومؤسسات شريكة، تعمل حالياً على وضع اللمسات الأخيرة لإطلاق المرحلة الثانية من مشروع نمذجة مدارس الإمارة الذي أمر به صاحب السمو حاكم الشارقة . وعن المرحلة الأولى قال الحوسني: إنه تم اكتمال جميع النواحي الفنية والتدريبية لنمذجة 53 مدرسة، من ناحية رفد المدارس بالأدوات والأجهزة، وتدريب طواقم التدريس، مشيراً إلى تأهيل معلمتين بكل مدرسة من مدارس الحلقة الأولى وصقل معارفهم بالمعارف اللازمة لممارسة التدريب وذلك لنشر الوعي ونقل المعارف في أسرع وقت ممكن وبتكلفة أقل . وأوضح الحوسني اكتمال كافة أركان النمذجة في مدارس الحلقة الأولى، منوهاً بأن الإضافات التي تقوم بها دائرة الأشغال العامة في بعض المدارس من رفدها بالصالات أو الأبنية أو غيرها من المرافق، لا تؤثر بأي حال في الطبيعة النموذجية للمدارس أو عملها اليومي، كما لا تحول دون إطلاق المرحلة الثانية من مشروع النمذجة، مشيراً إلى تلمس انعكاسات المرحلة الأولى من المشروع على أرض الميدان بالفعل، من ناحية مهارات الطلبة وقدرتهم التحصيلية وسلوكهم اليومي، وتعزيز مبادئ الهوية الوطنية في صفوف الطلبة، علاوة على ارتفاع مستوى كفاءة المعلمين والهيئات الإدارية . من جهة أخرى قال الدكتور عبد الله السويجي إن الجهات المختصة بدأت العمل في المرحلة الأولى من مشروع الحضانات التى أمر بها سمو الحاكم أيضاً، مشيراً إلى مراعاة اللجنة المعنية بوضع تصاميم الحضانات، تغليب الجوانب المحفزة والجاذبة، مشيراً إلى ان الحضانة ليست فقط شخوصاً وحوائط، منوهاً بأن كادر الحضانات سيتم تشكيله من المواطنات فقط، موضحاً ان الحضانة ستكون مؤسسة تربوية متكاملة تهدف بالدرجة الأولى إلى غرس مفاهيم وأسس الهوية الوطنية في عقول وقلوب النشء .