جامعة أبوظبي تفتتح مركز النجاح الأكاديمي لتزويد الطلبة باستراتيجيات التعلم الذكي
آخر تحديث GMT12:25:48
 السعودية اليوم -

جامعة أبوظبي تفتتح مركز النجاح الأكاديمي لتزويد الطلبة باستراتيجيات التعلم الذكي

 السعودية اليوم -

 السعودية اليوم - جامعة أبوظبي تفتتح مركز النجاح الأكاديمي لتزويد الطلبة باستراتيجيات التعلم الذكي

جامعة أبوظبي تفتتح مركز النجاح الأكاديمي
أبوظبي - العرب اليوم

افتتحت جامعة أبوظبي «مركز النجاح الأكاديمي»، وهو مركز أكاديمي متطور جديد تم إنشاؤه في حرم الجامعة الرئيسي، بهدف تزويد طلبتها بمجموعة شاملة من استراتيجيات التعلم الذكي المصممة خصيصاً لمساعدتهم على التفوق أكاديمياً، ويضم المركز الجديد قاعات دراسية متعددة الاستخدامات مجهزة بأحدث الخدمات والتكنولوجيا الحديثة، لمساعدة الطلبة على اكتشاف وسائل تعلم جديدة تمكنهم تحقيق أعلى مستويات التميز الأكاديمي.

وافتتح المركز أعضاء من مجلس الطلبة بحضور الدكتور وقار أحمد مدير جامعة أبوظبي، إضافة إلى عمداء الكليات في الجامعة وعدد من أعضاء هيئة التدريس والطلبة، حيث قاموا بجولة في مختلف مرافق المنشأة الجديدة واطلعوا على منهجيات التعلم المتنوعة التي تضمها والسبل المستخدمة للاستفادة من المساحات المتاحة.

وفي تعليقه، قال الدكتور وقار أحمد: «نعتز بتدشين مركز النجاح الأكاديمي، الذي يمثل إضافة هامة إلى المرافق التي توفرها الجامعة لطلبتها بهدف مواصلة تحسين تجربتهم الأكاديمية، حيث نحرص على تزويد الطلبة بشتى الوسائل والمهارات التي تعدهم ليكونوا رواد المستقبل». ومن جانبها، قالت الدكتورة سريثي ناير، عميدة كلية المتطلبات الجامعية في الجامعة: «جاء إنشاء مركز النجاح الأكاديمي انطلاقاً من حرصنا على وضع الطلبة على رأس قائمة أولوياتنا».

وأوضحت أن جامعة أبوظبي تبنت خطة لضمان الاستفادة بشكل فعّال من المركز بما في ذلك تنظيم الفعاليات وورش العمل وجلسات الحوار والتوجيه التي تركز على تطوير المهارات الشخصية التي لا يتم تدريسها للطلبة في القاعات الدراسية على وجه الخصوص.

وقد يهمك ايضًا:

طلبة كلية الاتصال بجامعة الشارقة يجسدون إبداعاتهم

جامعة خليفة للعلوم والتكنولوجيا ضمن أفضل 200 مؤسسة أكاديمية

alsaudiatoday

الإسم *

البريد الألكتروني *

عنوان التعليق *

تعليق *

: Characters Left

إلزامي *

شروط الاستخدام

شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الالهية. والابتعاد عن التحريض الطائفي والعنصري والشتائم.

اُوافق على شروط الأستخدام

Security Code*

 

جامعة أبوظبي تفتتح مركز النجاح الأكاديمي لتزويد الطلبة باستراتيجيات التعلم الذكي جامعة أبوظبي تفتتح مركز النجاح الأكاديمي لتزويد الطلبة باستراتيجيات التعلم الذكي



نادين نجيم بإطلالات ساحرة في زفاف المصممة تمارا رالف

باريس ـ السعودية اليوم

GMT 15:09 2026 الجمعة ,02 تشرين الأول / أكتوبر

احتجاجات طلابية واسعة تعطل الدراسة في 560 مدرسة بفرنسا
 السعودية اليوم - احتجاجات طلابية واسعة تعطل الدراسة في 560 مدرسة بفرنسا

GMT 00:00 2016 الأحد ,03 تموز / يوليو

جلاش باليوسيفي والكريمة

GMT 08:59 2021 الأربعاء ,03 شباط / فبراير

لا تتردّد في التعبير عن رأيك الصريح

GMT 12:14 2014 الثلاثاء ,21 كانون الثاني / يناير

16 شباط المقبل لمحاكمة مرسي و35 آخرين في قضيَّة "التخابر"

GMT 15:25 2020 الأحد ,01 آذار/ مارس

يحالفك الحظ في الأيام الأولى من الشهر

GMT 10:26 2020 الإثنين ,29 حزيران / يونيو

أخطاؤك واضحة جدّا وقد تلفت أنظار المسؤولين

GMT 09:50 2020 الثلاثاء ,06 تشرين الأول / أكتوبر

حظك اليوم برج الجوزاء 6 أكتوبر/ تشرين الأول 2020

GMT 05:19 2019 الثلاثاء ,08 تشرين الأول / أكتوبر

منزل بريستون شرودر يجمع بين فن البوب والألوان الجريئة

GMT 03:04 2018 الخميس ,25 كانون الثاني / يناير

إطلالة جديدة لبوسي تُظهرها أصغر من سنها بكثير

GMT 09:26 2023 الإثنين ,13 تشرين الثاني / نوفمبر

خبير طبي يؤكد أن التدفئة مهمة جدًا للأطفال الخدج

GMT 15:48 2020 الجمعة ,09 تشرين الأول / أكتوبر

طريقة إعداد كوكيز بالندق شهي ومغذي لأطفالك

GMT 23:55 2015 الجمعة ,23 كانون الثاني / يناير

ممارسة الجنس من خلال الوضع الأعلى للمرأة أخطر على الرجال

GMT 10:59 2020 السبت ,19 أيلول / سبتمبر

صبغات شعر مناسبة لليوم الوطني السعودي الـ90
 
syria-24

Maintained and developed by Arabs Today Group SAL
جميع الحقوق محفوظة لمجموعة العرب اليوم الاعلامية 2025 ©

Maintained and developed by Arabs Today Group SAL
جميع الحقوق محفوظة لمجموعة العرب اليوم الاعلامية 2025 ©

Arabstoday Arabstoday Arabstoday Arabstoday
alsaudiatoday alsaudiatoday alsaudiatoday
Pearl Bldg.4th floor 4931 Pierre Gemayel Chorniche, Achrafieh Beirut - Lebanon.
lebanon, lebanon, lebanon