"التعليم" السعودي يؤكد أن تطوير المعلمين يحسن الناتج

أكد المشرف العام للعلوم في وزارة التعليم حسن محمد مصلوف أن الإشراف التربوي في الوزارة يعمل وفق خطط واضحة وثابتة ويحاول دائما أن يطور من أدائه وعمله، قائلا "عندما ننجح في تطوير عمل المعلمين فمن الطبيعي أنه سيؤدي إلى تحسين الناتج التعليمي".

جاء ذلك أمس الأحد في الاجتماع الثاني الموسع لعدد من مشرفي ومشرفات المملكة العربية السعودية لمادة العلوم وبحضور نحو 30 مشرفا ومشرفة في مركز الحريضة.

وأوضح مصلوف في تصريح إلى صحيفة "الوطن" أن دمج وزارة التربية والتعليم ووزارة التعليم العالي في وزارة واحدة له إيجابيات كثيرة من ضمنها استثمار الجانب المهني من النواحي الأكاديمية لتطوير العمل.

من جانب آخر، اعترف مشرف عام مادة العلوم في الوزارة خالد البراك بأن جهاز الإشراف يعاني من جوانب سلبية كثيرة ومنها ما يتعلق بالبيئة المدرسية وقياس تحصيل الطالب، مبينا أن هناك زيارات ميدانية رصدت الجوانب السلبية والإيجابية في الإشراف وسيتم تعزيز الإيجابي منها ومعالجة النواحي السلبية.