البنك الدولي يُؤكّد احتياج الشرق الأوسط إلى 300 مليون فرصة عمل

أكد البنك الدولي، الجمعة، على أن منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا بحاجة إلى توفير 300 مليون وظيفة جديدة بحلول عام 2050، وجاء ذلك على لسان نائب رئيس مجموعة البنك الدولي لمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا فريد بلحاج، على هامش مؤتمر يعقده البنك في تونس.

ودعا بلحاج إلى ضرورة استغلال الموارد البشرية عبر إصلاح التعليم ومواكبة قطار التقدم ودعم الكفاءات والقطاع الخاص.

وتشهد تونس الجمعة، فعاليات مؤتمر يعقده البنك الدولي بعنوان "الاستثمار في رأس المال البشري لمستقبل أفضل للمنطقة"، وعرض خلاله تقريرين بشأن التنمية في العالم عام 2019، والتعليم في المنطقة.

وقال بلحاج: "يجب على كل بلدان المنطقة إيجاد 10 ملايين فرصة عمل كل سنة عبر فتح المجال أمام القطاع الخاص باعتباره محرك الاقتصاد (..) فالدولة تساند وتدعم، لكنها غير قادرة على توفير كل فرص الشغل".

أقرا ايضا:

البنك الدولي يتوقع تباطؤ نمو اقتصاد الصين إلى 6.2% في 2019

ودعا تقرير البنك الدولي "التنمية في العالم لعام 2019"، إلى ضرورة أن تستثمر بلدان شمال أفريقيا والشرق الأوسط في رأس المال البشري، لا سيما تعليم الطفولة المبكرة، وتعزيز الحماية الاجتماعية، وإيجاد حيز في الموازنة لتحقيق ذلك.

وقال البنك الدولي في وقت سابق: "ما لم تتحرك الحكومات (في المنطقة) الآن، وتستثمر في التعليم الجيد، وتعمل على تحسين عملية التعلم، فإن كثيرا من هؤلاء الشباب سيواجهون حياة مليئة بالإحباط وخيبة الأمل، وما لذلك من آثار وتداعيات ليس على المنطقة وحدها، وإنما أيضا على العالم".

وقال وزير الاستثمار والتنمية والتعاون الدولي التونسي زياد العذاري للصحافيين، إن "المنطقة العربية غنية بالموارد البشرية، لكن أن تكون هناك موارد دون مؤهلات وكفاءات ومهارات للتعامل مع سوق الشغل والاندماج في الدورة الاقتصادية، سيمثل تحديا كبيرا".

ولفت إلى أن "جزءا كبيرا من مواطن الشغل سيندثر وستبرز مهن أخرى بفعل التحولات التكنولوجية والرقمية، وهو ما سيدفع الحكومات اليوم إلى مزيد التفكير في إعداد الشباب والطفولة لثورة صناعية رابعة ولتحولات رقمية".

وشدد العذاري على أن "ذلك يتطلب استثمارا في رأس المال البشري، وتونس كانت من أول الدول التي استجابت لمبادرة البنك الدولي في الدفع نحو ذلك".

يذكر أن تقرير البنك الدولي (التعليم في المنطقة) ذكر أن المنطقة تحتل المرتبة الأعلى من حيث القدرة المطلقة على الانتقال التعليمي بين الأجيال مقارنة بمناطق العالم الأخرى.

وأوضح التقرير أن بلدان المنطقة تشهد معدلا متدنيا في القدرة على ارتفاع الدخل بين الأجيال، حيث يرتبط التحصيل العلمي في باقي دول العالم بشكل وثيق بارتفاع الدخل.

وقد يهمك أيضا:

الصندوق الاجتماعي يفاوض البنك الدولي لاقتراض 200 مليون دولار

وزير البترول المصري طارق الملا يلتقي نائب رئيس البنك الدولي