أكثر من مليون وثلاثمائة ألف طالب يشاركون في اختبارات "نافس" لقياس التحصيل التعليمي في السعودية

أنهت هيئة تقويم التعليم والتدريب قياس الأداء التعليمي لجميع مدارس السعودية في المرحلتين "الابتدائية والمتوسطة"، عبر تحليل نتائج الاختبارات الوطنية "نافس" 2025، لأكثر من مليون و(300) ألف طالب وطالبة، وأكثر من (26) ألف مدرسة حكومية وأهلية وعالمية، إضافة إلى مدارس الطفولة المبكرة هذا العام.

وتُعد اختبارات "نافس" اختبارات وطنية تنفذها هيئة تقويم التعليم والتدريب بالتكامل مع وزارة التعليم، فيما تعتبر نتائجها معياراً مهماً لتقويم واعتماد المدارس، وتهدف اختبارات "نافس" إلى تقويم التحصيل التعليمي لطلبة المدارس، وتحفيز التميز والتنافس الإيجابي بين المدارس وإدارات التعليم.
إعلان

فضلاً عن تزويد صناع القرار والمستفيدين بمؤشرات أداء موثوقة، تساعد على اتخاذ الإجراءات التصحيحية، لتحسين جودة عمليات التعليم والتحصيل التعليمي، ورصد مستوى التقّدم والتغيير في مستويات التحصيل التعليمي للمدارس، وإدارات التعليم والنظام التعليمي بصورة دورية، والنظام التعليمي بشكل دوري.

وأصدرت تقوم التعليم في السعودية بطاقات الأداء المدرسي الخاصة بهذه الاختبارات للمدارس وإدارات التعليم، في حين أتاحت لجميع المدارس وإدارات التعليم الاطلاع على نتائج طلبتها في الاختبارات الوطنية "نافس" 2025م، من خلال منصة تميز الرقمية، ونُشرت بطاقة أداء لكل مدرسة، وإدارة تعليم.

إذ شهد تطبيق الاختبارات الوطنية "نافس"، في عامه الرابع هذا العام 2025م، زيادة (31.6%) على العام الماضي في عدد الطلبة المختبرين، وكانت الزيادة في الصف الثالث الابتدائي بنسبة تزيد على (150%) تقريبًا، وزيادة بنسبة (24.7%) على العام الماضي في عدد المدارس المستهدفة بالاختبارات.

وتنفذ الهيئة اختبارات "نافس" بالتكامل مع وزارة التعليم في الفترة من 14 إلى 30 أبريل 2025، في الصفوف ومجالات التعلم (المواد) الرئيسة المستهدفة، الثالث الابتدائي "الرياضيات والقراءة"، والسادس الابتدائي "الرياضيات والقراءة والعلوم"، والثالث المتوسط "الرياضيات والقراءة والعلوم".

وتوظف نتائج هذه الاختبارات في تقويم مدارس التعليم العام، ومقارنة الأداء والفروق بين المدارس والإدارات التعليمية، والتعّرف على العوامل المؤثرة في تعلم الطلاب، وتحصيلهم في "القراءة، والعلوم، والرياضيات"، وقياس مؤشرات الاختبارات الوطنية في برنامج تنمية القدرات البشرية ودعم تحقيق مستهدفاتها.

كما تنفذ الاختبارات وفق الأدوار التكاملية والتنسيق المتواصل بين وزارة التعليم والهيئة، لتحقيق الأهداف الوطنية، وتمثل نتائج الاختبارات مؤشرًا مهمًا من مؤشرات الأداء في برنامج تنمية القدرات البشرية، أحد برامج رؤية المملكة 2030.

وتتيح منصة "تميز" الرقمية (https://se.etec.gov.sa) بطاقات الأداء في اختبارات "نافس"، وتقارير التقويم المدرسي التفصيلية التي تشمل أربعة مجالات، هي الإدارة المدرسية، والتعليم والتعلم، ونواتج التعلم، والبيئة المدرسية، وأصدرت الهيئة بطاقات الأداء المدرسي بناء على نتائج هذه الاختبارات في مجالات الرياضيات والعلوم والقراءة.

وتوظف نتائج هذه الاختبارات في تقويم مدارس التعليم العام، ومقارنة الأداء والفروق بين المدارس والإدارات التعليمية، والتعّرف على العوامل المؤثرة في تعلم الطلاب، وتحصيلهم في "القراءة، والعلوم، والرياضيات"، وقياس مؤشرات الاختبارات الوطنية في برنامج تنمية القدرات البشرية ودعم تحقيق مستهدفاتها، وتنفذ الاختبارات وفق الأدوار التكاملية والتنسيق المتواصل بين وزارة التعليم والهيئة، لتحقيق الأهداف الوطنية، وتمثل نتائج الاختبارات مؤشرًا مهمًا من مؤشرات الأداء في برنامج تنمية القدرات البشرية، أحد برامج رؤية المملكة 2030.

قد يهمك أيضــــــــــــــــًا :

معلم سعودي يُفاجئ طلابه ويقدم هدايا التخرج في منازلهم

أبرز النصائح لتعديل سلوك التلاميذ بعد عودتهم للمدارس تعرّفي عليها