خريجو جامعات الرياضيات البريطانية يحصلون على 20 ألف إسترليني منحة تدريس

لندن ـ ماريا طبراني قررت 3 هيئات معنية بتطوير تدريس علوم الرياضيات في بريطانيا، منح المتفوقين من خريجي جامعات الرياضيات مبلغ 20 ألف جنيه استرليني كمنحة دراسية لتدريبهم ليصبحوا معلمين لمواد الرياضيات، وسوف يتم توزيع 150 منحة في هذا الإطار، كجزء من حملة الحكومة لتحسين معايير التدريس. وجاءت هذه الخطوة بعد إطلاق صحيفة ديلي تلغراف حملة "Make Britain Count" لمعالجة مشكلة تراجع قدرات المهارات الحسابية المتزايدة في البلاد.
ويقدم عرض الحوافز (المنح) معهد الرياضيات وتطبيقاتها (IMA) بالتعاون مع جمعية لندن الرياضية والجمعية الملكية الإحصائية. وسوف يطلب من المتقدمين إظهار خلفية قوية لمهاراتهم الرياضية، وفهم ممتاز لمعادلات الرياضيات والإحصاء على مستوى المدارس والالتزام في التعليم والتدريس.
وتعتبر المنح الدراسية جزءًا من استراتيجية  تحالف المعلمين في التدريب، وهي تتبع خطط مماثلة في مجال الفيزياء والكيمياء وعلوم الحاسب الآلي.
وقال وزير التربية والتعليم مايكل غوف: "تقديم مواد تعليمية عالية الجودة في مجال الرياضيات هو أساس تحسين مجتمعنا واقتصادنا وذلك من خلال العمل معًا، وسوف تساعد هذه المؤسسات في تقديم خطط للمنح الدراسية للتأكد من أنَّنا نقدم معلمي رياضيات ممتازين في هذا البلد. وسوف يساعد ذلك في رفع مكانة مهنة التعليم وإحداث فرقاً كبيرًا في حياة الأطفال".
وبعد الإصلاحات السابقة التي تهدف إلى تحسين تدريب المعلمين، قالت وزارة التربية والتعليم أنَّ 62  في المئة من الذين يدخلون التدريب لتعليم الرياضيات حاصلين على أعلى التقديرات، مقارنة مع 51 في المائة في العام 2010 - 2011.
وقال الرئيس التنفيذي لوكالة التدريس، وهي الهيئة التي تشرف على التدريب تشارلي تايلور: "نحن نريد من أفضل خريجي الجامعات في هذا المجال والذين لديهم خلفية قوية في مجال الرياضيات الانضمام إلى هذه المهنة مع التمتع بالمنح المقدمة".
وقال الأمين المشرف على التعليم في IMA نايجل ستيل: "الرياضيات من خلال تطبيقاتها، سوف تسهم بالفعل على نطاق واسع في تحسين الاقتصاد وتبين الدراسات أيضًا أنَّ أولئك الذين يدرسون الرياضيات في المدرسة من المرجح أن يكسبوا أكثر من أقرانهم".