هناك قواعد وأصول للتعامل مع زملاء الدراسة

كشفت خبيرة السلوك الاجتماعي شيماء مرسي لـ "العرب اليوم" أن هناك قواعد وأصولًا للتعامل مع زملاء الدراسة والمعلمين، مؤكدة أنه ينبغي أن يتعرف كل طالب على هذه القواعد، مشيرة إلى أنه ليس من الضروري من الشباب انتظار الفتيات حتى يدخلن إلى قاعات العلم، أو الحصول على الأماكن الخالية، موضحة أنه ينبغي أثناء المحاضرة أو الدرس والنقاش من الأصول أن يحرص الطالب على إغلاق تليفونه المحمول، أو تحويله إلى الوضع الصامت، حتى لا يتسبَّب في تشتيت الأساتذة أو زملائه  من الطلبة الحريصين على تلقِّي العلم، مضيفة أنه يُستحب للطالب إذا كان يَعْلَم موضوع المحاضرة أو الدرس الذي سيَحضُره أن يقوم بالتجهيز له من القراءة وتحضير العناصر التي لا يفهمها، فهذا من شأنه أن يساعده على تلقِّي الدروس بأسلوب أكثر سهولة. وقالت مرسي: "مع بداية العام الدراسي الجديد لا بُد أن يتعرّف كلّ طالب كيفية التعامل السليم مع الزملاء ومع المعلمين، فعند الدخول إلى القاعة التي تدرس فيها سواء في المدرسة أو في الجامعة لا بُد أن نراعي عدم التزاحم مع الآخرين". وأضافت "كما أنه ليس من الضروريّ من الشباب انتظار الفتيات حتى يدخلن إلى قاعات العلم، أو الحصول على الأماكن الخالية، لأن الكل هنا سواسية، والغرض من وجودكم جميعًا هو الاستفادة، فهذه الأمور مكانها الأماكن العامة والحياة الاجتماعية". وواصلت "لا بُد أن تجلس فى المكان الخالي، ولا تحرص على الجلوس إلى جوار أصدقائك، إذا كان المكان لا يسمح، فالغرض الأساسيّ من وجودك هنا هو تلقِّي العلم وليس مشاركة الزملاء أوقاتًا ممتعة، ويمكنك أنت وأصدقاؤك أن تنقسموا إلى أكثر من مجموعة، فتجلس كل مجموعة فى المكان المناسب". وأردفت "أثناء المحاضرة أو الدرس والنقاش من الأصول أن تحرص على إغلاق تليفونك المحمول، أو تحويله إلى الوضع الصامت، حتى لا تتسبَّب في تشتيت الأساتذة أو زملائك من الطلبة الحريصين على تلقِّي العلم، ولأن نغمة تليفونك ستجعلك تبدو بمظهر المستهتر الذى لا يحترم العلم، ولا يراعي مشاعر الآخرين". وأوضحت "أما بالنسبة إلى المشاركة في الدرس والتفاعل مع الأستاذ أو المحاضر فهو أمر جيد، ولكن من الأصول أن تحرص على الاستئذان قبل طرح استفسارك، وألا تقوله إلا بعد أن يُؤذَنَ لك، فبعض المدرِّسين يفضل تلقِّي الأسئلة بعد الانتهاء تمامًا من الشرح، والبعض الآخر يُفضِّل الإجابة عن الأسئلة أولاً بأول، واحرص أن يكون سؤالك في إطار الدرس الذي تم شرحه، وإن كان لديك أيّ استفسار خاصٍّ بدروس سابقة فاتتك، أو لم تستوعبها جيدًا، فليس هذا هو الوقت المناسب لذلك، فليس من الأصول أن تأخذ من وقت بقية الزملاء المخصَّص لتلقِّي الدرس الجديد، ويمكنك التوجه للأستاذ بعد انتهاء الدرس أو المحاضرة وطرح استفسارك عليه، ولا تُطِلْ في أسئلتك، لأن بقية الزملاء يَودُّون المشاركة أيضًا". واضافت: "إذا كنت تَعْلَم موضوع المحاضرة أو الدرس الذي ستحضره فعليك بالتجهيز له من القراءة وتحضير العناصر التي لا تفهمها، فهذا من شأنه أن يساعدك على تلقِّي الدروس بأسلوب أكثر سهولة، ويعطي للأساتذة عنك فكرة جيدة تنم عن جديتك والتزامك".